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吴兴:创设“青出于‘兰’”实践载体全力锻造高素质史志新青年干部队伍
发布时间: 2024-04-07

 

深化实施人才强省战略,全面加强“三支队伍”建设,高素质干部队伍是“决定因素”。近年来,湖州市吴兴区史志部门认真学习领会习近平总书记关于年轻干部队伍建设的重要讲话精神,深入贯彻落实上级部门部署要求,突出史志干部队伍中的青年群体,探索创设了“青出于‘兰’——吴兴兰台新青年实践”载体,在提升队伍能力素质、激发干事创业活力等方面发挥了积极作用。主要做法如下:

一、以提升政治领悟为本,创设“思享汇”铸魂。把准政治方向、站稳政治立场,是立德树人的首要环节。吴兴区史志部门作为党的政治机关,高度重视青年干部的思想政治建设,坚持政治业务两手抓、双推进。迭代升级原有“吴兴兰台大讲堂”,采取更加灵活的圆桌研讨、围炉茶话等形式,定期开展“思享汇”。每期“思享汇”实行政治和业务“双主题”,政治主题借鉴党组会议“第一议题”,重点学习研讨习近平新时代中国特色社会主义思想及习近平总书记最新重要讲话和指示精神;业务主题分享史志工作前沿趋势、实践案例、研究成果等,政治和业务主题相互联系、相互融合。如2023年,结合学习习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,围绕“数字赋能”“品牌建设”等主题,开展“思享汇”6场次,深入学习习近平文化思想、习近平总书记关于数字化改革、党史学习教育等方面的重要讲话精神和相关业务知识,不断促进青年干部政治过硬、业务过硬。

二、以促进薪火相传为要,组建“导师团”帮带。事业发展需要后继有人,青年干部成长路上少不了“导师”的扶持,这样可以少走弯路、更快成长。吴兴区史志部门全面推进“导师帮带制”,组建完成4个“传帮带”小组,首批20名成员,每个小组由政治素质过硬、业务技能突出、工作经验丰富的1名老同志担任导师,结对帮带4名青年干部。通过专门为“导师团”成员颁发聘书、举行“拜师”仪式、签署“帮带任务书”,明确每个“传帮带”小组每月常态化开展谈心交流、业务交流,每年形成一篇调研报告或一个资政成果、分享一篇学习心得等“N个一”的目标任务。2023年,全区4个“传帮带”小组共形成调研报告(资政成果)4篇、心得体会16篇,其中《“八八战略”在吴兴区的生动实践》等资政文章得到区委、区政府主要领导批示肯定,切实形成了“以老带新、青蓝接续”的良好局面。

三、以强化实践历练为重,建立“攻坚组”破难。“刀在石上磨、人在事上练”,只有不断在实事上实践,才能增本领、长本事。吴兴区史志部门注重在急难险重工作实践中历练青年干部,4个传帮带小组同时作为项目“攻坚组”,每年初根据年度重点工作,排定若干项目进行发榜,每个组揭榜挂帅、包干攻坚至少1项重点难点工作、重大课题等项目。如2023年,4个“攻坚组”分别包干了党史对外宣传、区志修编工程、资政编研等重点项目,并取得了较好的成果。其中,包干党史对外宣传的第1攻坚组领办任务后,持续加大党史外宣力度,其中《弃笔从戎的郎校长》一文在《学习强国》阅读量近20万,排名全省前三,在全省党史宣教工作会议上得到书面通报。

四、以扩大社会参与为导,开展“微课堂”授课。社会的参与率、群众的认可度是检验一项工作的重要标准。同样,打破封闭式内循环,面向社会、贴近群众也是干部的一项重要能力。吴兴区史志部门以各级党史教育基地、档案馆(室)等为主要阵地,以广大青少年、学生群体为主要对象,以4个“传帮带”小组为主体,以“沉下去、请上来、走出去”为途径形式,大力推动青年干部自主开展以历史文化为内容的“微课堂”。2023年以来,组织近200余名青少年、小学生分批次赴党史教育基地、档案馆参观5场次,“传帮带”小组赴基层等开展宣传宣讲10场次,持续向青少年传播正能量、讲好吴兴故事,引领青少年了解红色历史、传统历史文化,树立爱党爱国爱家乡意识。“微课堂”的青年“讲师”在面向学生、孩子和广大基层群众等受众中,锻炼了“走得出、请得进、说得上”的能力。

五、以激励优势发挥为辅,创作“短视频”传播。当今时代,以互联网、手机为代表的新兴媒体迅猛发展,猛烈地冲击着传统的思想观念和思维方式。对青年干部来说,最易接受新生事物,也最善于利用新兴媒体。吴兴区史志部门充分激发青年干部这一优势,发动广大青年干部制作短视频介绍红色史料及其背后的人物、故事、历史等,采用“线上+线下”的形式进行宣传展示,通过引导青年干部与新兴媒体的互动,着力提升新时期史志青年利用新媒体的能力,发挥新兴媒体自由、开放、互动的特性来吸引和影响更多的人了解红色历史。2023年,以“吴兴县第一区农民协会”“郎部抗战事迹”等为主题,介绍展示吴兴红色历史,形成短视频5个。


来源: 吴兴区委党史研究室
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